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Modulo 5 – ¿Puedo resolver problemas?

Unidad 4 – ¿Cómo desarrollar habilidades para resolver problemas?
EJERCICIOS y / o PREGUNTAS DE AUTO REFLEXIÓN

Caso de estudio+preguntas

Julie Abbadie, 33 años, es educadora de necesidades especiales y administradora de una granja, procedente de una familia vasca que ha sido agricultora durante varias generaciones. La idea de lanzar un proyecto para revitalizar la granja familiar en Hasparren había estado germinando en la cabeza de Julie durante varios años. Creó una asociación llamada “La Ferme d’Uhaldia”, que lleva el nombre de la antigua casa de aparceros de la granja. Su objetivo es ofrecer apoyo socioprofesional a adultos en situación precaria y alejados del mercado laboral normal, gracias a una actividad de horticultura ecológica con cadena de suministro corta.

Julie identificó dos desafíos: El País Vasco importa el 80% de sus frutas y verduras. A pesar de una fuerte identidad y una agricultura bien establecida y dinámica en la zona, la necesidad de frutas y hortalizas existe y los horticultores no satisfacen la solicitud. También señaló que las estructuras de apoyo a las personas excluidas del mercado laboral están ubicadas mayoritariamente en la costa vasca y no tanto en las zonas del interior vasco como el pueblo de Hasparren. El potencial especial de la idea de su proyecto era el hecho de poder utilizar las tierras agrícolas de su familia que habían permanecido sin explotar durante un tiempo.

Al principio, Julie buscó mucha orientación y consejos a su alrededor. Se encontró con más y más interlocutores que le daban a veces consejos contrarios. La mayoría de los profesionales que conoció la animaron, pero algunos también dijeron que lo que ella quiere montar no funcionaría, que debería pensar en otra cosa. En este punto, Julie comenzó a darse cuenta de que la idea de su proyecto era demasiado desconocida en su región o realmente no era factible.

Analizando esta situación, decidió ampliar el círculo de personas competentes para encontrar respuestas concretas a sus preguntas, todo ello por supuesto a cuestiones administrativas, financieras y legales. Decidió dejarse asesorar solo por profesionales que tuvieran experiencia con el tipo de proyecto que quería poner en marcha. En segundo lugar, decidió buscar proyectos similares en otras regiones francesas para aprender de su experiencia buscando en Internet. Se puso en contacto con la gente, visitó sus proyectos y les preguntó sobre las acciones que tomaron, las dificultades que enfrentaron, las demoras que tuvieron que respetar,….

Estos enfoques la ayudaron a tomar las decisiones correctas. Fundó una asociación y decidió crear su estructura bajo la forma de un Taller de Integración Laboral (ACI) durante 26 horas semanales, incluidas las horas de apoyo. Un ACI es una estructura de integración a través de la actividad económica que existe en Francia. Ahora existe un comité de dirección con socios estatales y otros financiadores (región, centro de empleo, agencia de servicios de emprendimiento social,…). La red Cocagne (una red asociativa de granjas orgánicas que trabajan con la integración social) la ayudó mucho a lidiar con el tema de la tierra, ya que ella es dueña de la tierra y por lo tanto tuvo que hacer un arrendamiento agrícola, que su asociación puede alquilar la tierra . Ahora está en el proceso de tomar las medidas necesarias para obtener la acreditación legal. Mientras tanto, organizó una recaudación de fondos exitosa y está buscando subvenciones de fundaciones privadas, lo que es un nuevo desafío para ella.

Julie no se desvió de su proyecto inicial a pesar de que enfrentó y aún enfrenta muchos desafíos. Estableció una pauta con un calendario, como un hilo rojo que sigue, respetando los plazos administrativos y siendo consciente del tiempo que hay que hacer el papeleo.

Después de haber leído el caso de estudio de Julie

  • Por favor, conteste a las siguientes preguntas:
    • ¿Qué preguntas de desafío o necesidades identificó al desarrollar su idea?
    • ¿Qué desafíos enfrentó cuando comenzó a analizar los potenciales y la viabilidad de la idea de su proyecto?
    • ¿Puede describir de qué manera Julie es una solucionadora de problemas proactiva?
  • Utilice la herramienta PPCO para analizar la idea del proyecto de Julie.
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