Robert House, un graduado de la Universidad Estatal de Ohio, desarrolló la teoría del camino y la meta en 1971 y la revisó en 1996. Para comenzar, mire el video a continuación: https://www.youtube.com/watch?v=62Hs-4QJf5Q

La teoría Path-Goal es básicamente un modelo de contingencia, lo que significa que el líder debe cambiar su estilo de liderazgo en función de la situación a la que se enfrente en la forma de lograr la meta establecida.

Esta teoría establece que el comportamiento de un líder depende de la satisfacción, motivación y desempeño de las personas de su grupo. En 1996 se revisó la teoría, en la que, según House, el líder puede participar en comportamientos que complementan las habilidades del miembro del grupo y pueden compensar sus deficiencias. La Teoría del Liderazgo Camino-Meta se desarrolló para describir la forma en que los líderes alientan y apoyan a sus seguidores para que logren las metas que se han fijado, haciendo que el camino que deben tomar sea claro y fácil.

Los líderes que aplican la teoría Camino-Meta, pueden tener los siguientes comportamientos: 1. Directivo, 2. Solidario, 3. Participativo, 4. Orientado al logro.

1. Liderazgo directivo: proporciona orientación y estructura psicológica; establece estándares claros de desempeño y deja claras las reglas y regulaciones a los subordinados;

2. Liderazgo de apoyo: es importante para ellos hacer que el trabajo sea agradable para los subordinados; los líderes tratan a los subordinados como iguales y les respetan su estatus;

3. Liderazgo participativo: invitan a los subordinados a opinar y compartir en el proceso de toma de decisiones;

4. Liderazgo orientado al logro: un líder que desafía a los subordinados a realizar el trabajo al más alto nivel posible.

Puede ser necesario que los líderes utilicen una combinación de estos cuatro estilos para lograr una mejor motivación dentro de sus grupos.

Además del comportamiento de los líderes, es importante tener en cuenta también el desempeño de los equipos. Mientras se usa este estilo de liderazgo, los miembros del equipo están motivados:

– en primer lugar, en caso de que crean que pueden realizar el trabajo,

– en segundo lugar, en caso de que crean que sus esfuerzos darán lugar a una recompensa, y

– en tercer lugar, en el caso de que valoren la recompensa fijada.