PLATFORMA DE ÎNVĂȚARE
Modulul 6 : Abilitatea interpersonală de „A deveni cel mai bun”
Unitatea 2: Munca în echipă
EXERCIȚII
Urmăriți videoclipul despre teoria rolului echipei lui Belbin.
https://www.youtube.com/watch?v=7LunroajlLE
Acum gândiți-vă la grupul de prieteni/ familie. Imaginați-vă că sunteți director al unei companii și toți lucrează pentru dvs. Ce rol i-ați da fiecăruia?
Rol | Puncte tari | Puncta slabe permisibile | Nu fi surprins dacă afli… | Cine va avea acest rol în echipa mea? |
Formatorul | Provocator, dinamic, prosperă sub presiune. Are forța și curajul de a depăși obstacolele. | Poate fi provocat cu ușurință și poate dori provocarea altora. Uneori pot jigni sentimentele altor persoane. | Riscă să devină agresivi și prost-dispuși în încercările lor de a duce lucrurile la bun sfârșit | |
Finalizatorul | Ia durerile de cap, conștiincios. Caută după erori. Lustruiește și perfectează | Poate fi înclinat spre griji excesiv și șovăitor ăn a delega | Pot fi acuzați că își duc perfecționismul la extreme | |
Implementatorul | Practic, de încredere, eficient. Transformă ideile în acțiuni și organizează munca ce trebuie făcută | Poate fi un pic inflexibil și încet în a răspunde la noi posibilități | Pot renunța ușor la planurile lor în favoare unor schimbări pozitive | |
Planta | Creativ, imaginativ, gândire liberă, generează idei și rezolvă probleme dificile | Pot ignora incidente și pot fi prea preocupați în a comunica eficient | Pot fi absenți cu gândurile sau uituci | |
Monitorul-Evaluatorul | Serios, strategic și care discerne. Vede toate opțiunile și judecă cu acuratețe | Uneori îi lipsește puterea de a conduce și abilitatea de a inspira și poate fi excesiv de critic | Este posibil să fie înceți în luarea deciziilor | |
Specialistul | Independent în gândire, se mobilizează singur și este dedicat. Ei oferă cunoștințe și abilități de specialitate | Tinde să contribuie pe un front îngust și poate să se bazeze pe chestiuni tehnice | Te supra-încarcă cu informații | |
Co-echipierul | Cooperant, perceptiv și diplomatic. Ascultă și previne neînțelegerile | Poate fi indecis în situații importante și tinde să evite confruntarea | Pot fi ezitanți în a lua decizii nepopulare | |
Coordonatorul | Matur, cu încredere, identifică talente. Clarifică obiective. | Poate fi văzut ca manipulator și s-ar putea debarasa de partea lor de muncă | Ar putea supra-delega, lor lăsându-și puțină muncă de făcut | |
Investigatorul de resurse | Disponibil, entuziast, explorează oportunități și dezvoltă contacte | Poate fi excesiv de optimist și își poate pierde interesul odată ce entuziasmul inițial a trecut. | Este posibil să uite să urmărească un rol principal. |
Priviți videoclipul de pe You Tube (link mai jos) despre 5 Pași pentru crearea unei munci de echipă excepționale eficiente.
https://www.youtube.com/watch?v=95x3HhKlLII
Acum că ați privit videoclipul, răspundeți la următoarele întrebări, decizând dacă sunt adevărate sau FALS:
1. Există doar 5 pași pentru a crea o echipă eficientă
2. Nu aveți nevoie de un obiectiv comun pentru a fi o echipă eficientă.
3. EFiecărui angajat trebuie să i se atribuie o anumită sarcină
4. Monitorizați-vă echipa în mod regulat
5. Nu este important în afaceri să ai o echipă eficientă
Acum testați-vă cunoștințele despre munca în echipă cu acest scurt test:
1. Ce este un pas-cheie în munca în echipă?
2. Ce înseamnă munca în echipă?
3. Cum folosiți munca în echipă în viața de zi cu zi?
4. Este munca în echipă o abilitate utilă?
5. Munca în echipă este folosită în orice loc de muncă
6. Care nu este un factor important pentru munca în echipă?
7. Nu folosim munca de echipă în viață, în general.
8. Care sunt cei 8 pași corecți ai muncii în echipă? (în ordine)
9. Echipa trebuie să aibă o conducere bazată pe principii.